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起首：微信公众号：锤真金不怕火E家（ID：edu589）

炎炎烈日下，清清河水边，一群敦厚“不务正业”：

别东谈主在吃饭，敦厚在巡河；

别东谈主在午休，敦厚在巡河；

别东谈主在散播，敦厚还在巡河；

暑假不在家休息，不在备课，不在值班，不在培训，只为一件事。

每天顶着40℃的高温，汗流夹私下“义务”到河滨劝退戏水玩耍的孩子。

一到夏天，敦厚不仅被要求巡河，还要作念大皆防溺水安全教授劳动。

领先，给每位学生披发《防溺水致家长一封信》，让系数家长仔细阅读、署名，然后回收归档。

有的学校还要修业生拿着这封信拍照，或录制学生给家长读一遍的视频。

然后召开主题班会、防溺水专题家长会，向学生和家长濒临面宣传防溺水常识。

同期，学校目之所及皆有防溺水宣传，包括黑板报、LED屏、横幅等等。

除此之外，还要通过学校播送、校讯通、家长群等，加强防溺水安全教授。

甚而有教授局要求整体锤真金不怕火在假期里，每天作念到：

一视频，一趟访，三讲述。

学校制作防溺水网课内容，每天让学生和家长上课学习。

敦厚要作念到每天电话、微信辩论无东谈主监护、爱玩水的学生。

家长每天早、中、晚皆讲述一次孩子今天安排什么步履。

确保防溺水常识入脑入心，不会出现一例学生溺水事故。

一线锤真金不怕火崩溃地说：

“好约束易休息，由衷不想去巡河。”

家长却讴功颂德，默示敦厚白拿寒暑假3个月的工资，就应该安排他们到江河湖海塘边巡查。

然而，孩子溺水，真的是敦厚的劳动吗？

有不少家长认为，孩子放假根底不听父母的话，但孩子皆怕敦厚，敦厚一句话顶他们说十句。

是以让敦厚来管这事，灵验多了。

因此，有一些家长，孩子一出事，第一时代即是找敦厚。

怪学校莫得宣传到位，怪敦厚莫得作念好安全教授，要修业校和敦厚补偿，动辄几十万，上百万。

学校在各部门的压力下，只好安排敦厚去巡河，预防学生戏水、游水，幸免溺水事故发生。

当这个任务落到敦厚头上后，离谱的事情发生了。

一朝发现存学生到河滨玩水，就考究班主任和辩论认真东谈主的劳动。

即便有家长伴随，也不行。

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严重到要全校通报品评该学生的班主任、包靠敦厚、级部主任，要求这些敦厚写深切反念念。

总之即是，锤真金不怕火巡河，出事问责，不出事也要问责。

敦厚除了要当烛炬，搁置我方，忘我奉献，搁置假期为暗里野泳的学生“添砖加瓦”。

还要当“背锅侠”，学生在学校除外的方位出了未必，也要负劳动。

然而，学校防溺水安全教授没停过，大小集中讲，班会讲，大末节日放假前必宣传。

嘴皮子皆快磨破了，为何溺水事故如故时时发生？

最根底的原因是家长毅力监管。

学生在学校，敦厚有一定的监管劳动，有义务对学生进行安全教授，普及野泳的危急，保证学生东谈主身安全。

学生离开学校，监护劳动就在家长手里，家长理当教授孩子不要去危急区域游水，并随时皆知谈孩子的去处。

学生在校出门了事故，和敦厚莫得任何关系。

硬要敦厚巡河，那：

学生有可能出交通未必，敦厚要不要巡查车辆，预防交通事故？

学生有可能被盗窃胁迫，敦厚要不要探望取证，支援破案维稳？

学生有可能生病住病院，敦厚要不要穿上大褂，开刀手术救东谈主？

谁也不但愿学生出事，但也弗成什么活皆让敦厚作念，什么劳动皆让敦厚揽！

淌若敦厚什么皆作念了，要家长作念什么呢？

家长才是孩子的第一劳动东谈主，职责是保护孩子的安全。

退缩学生溺水，敦厚只可起到支持的作用，关节还要看家长如何教授孩子。

媒体的反复宣传，敦厚的再三强调，皆不如家长贴身的监管。

让敦厚巡河，看起来能保障学生的东谈主身安全。

践诺上，治标不治本。

领先，敦厚不可能一天24小时守在河滨。

敦厚也不是机器，需要吃饭，需要休息，需要照拂家东谈主，不可能整天不眠不停地巡河。

况且学生很聪敏，会跟敦厚打“游击战”，不雅察敦厚的巡查时代，趁空档溜下去玩水。

其次，敦厚东谈主手有限，不可能系数区域皆照拂到。

江河湖海塘岸线何其长，水域何其宽，学生要想下河玩，多的是方位可以下，敦厚根底巡缉不外来。

除非手拉手把河围起来，但终归是不现实。

再者，不是每一位敦厚皆会游水。

会游水的也不一定会救东谈主，水中支援是门专项时期，必须经受过水中支援的专科培训、对水域的情况也相比了解和熟习，才可以下水施救。

每年皆有太多太多东谈主，因为贸然下水救东谈主，搭上了我方的性命。

是以，敦厚最多只可劝退，际遇学生溺水，他们要么无法可想，要么参加水中，可能成为陪葬品。

转头起来即是，锤真金不怕火巡河也弗周全皆根绝学生下河游水。

何况，一朝这个劳动落到锤真金不怕火头上，家长就会成为“甩掉掌柜”，周末、放假全皆依赖敦厚，懒得管孩子。

敦厚管得越多，维权的家长就越多。

因为他们会以为，管教孩子，是敦厚的劳动。

敦厚不单是是敦厚，如故学生的未必保障。

开了这个头，就会有更多窘态其妙的事情来牵连敦厚的元气心灵。

敦厚的劳动量直线高潮，宽心教书成了奢想，学生收货下落，如故要问责敦厚。

确切敦厚家中坐，锅从天上来。

天天号召给敦厚“减负”，单单巡河这一项劳动就大大加多了敦厚的职守。

《教借鉴》明确章程了锤真金不怕火寒暑假带薪放假权益。

连寒暑假皆要抢劫，将来还有若干东谈主讲理当敦厚呢？

溺水事件的发生，每个东谈主皆很愁肠。

但减少溺水事件的发生，要从长计较，而不是浮浅巧诈地把劳动推到锤真金不怕火身上。

可以从4个方面作念起：

①留守儿童问题交给各地的村委惩办，由村托福东谈主监护这些孩子；

②无东谈主保管的水域多增设、增高防护网，让学生无法围聚；

③有条目的学校开设游水课，让学生掌合手游水手段，学会自救；

④立法明确家校劳动，学生在校，由学校监管，学生离校，家长要全权对孩子的安全认真，淌若孩子出现未必，考究家长的劳动，提升家长的安全意志。

惟一提升家长和学生的安全意志，能力从根源上惩办问题，减少溺水事件的发生。

有句话说得好：

“教授应该是一种安靖的复古关系。”

家长的劳动是生而养，敦厚的劳动是管而教，学校的劳动是监督和保护。

各司其职，互不惊扰，互相复古。

三方的劳动不污染，能力促进学生的安全教授发展。

敦厚是平方东谈主，不是无所弗成的神。

假期是用来疗伤的，请把时代还给敦厚！

善待你孩子的敦厚，即是善待你孩子的成长。

尊重你孩子的敦厚，即是尊重你孩子的改日。

点亮【在看】，给敦厚多一份意会，让教授少一些折腾。

本文首发「锤真金不怕火E家」(ID：edu589)。师者，是以传谈授业解惑也。这里是100万+锤真金不怕火和家长换取、学习、成长的家园，作念优秀锤真金不怕火，作念优秀家长，助力孩子成长。

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